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“张钦”的版本间的差异
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清华附中数学教师。 | 清华附中数学教师。 | ||
== 简介 == | == 简介 == | ||
2003 年入职。清华附中初中 C18 级数学老师,曾任 | 2003 年入职。清华附中初中 C18 级数学老师,曾任 G0907班,C1207 班,C1513班、C1814 班, G2115 班班主任,现任C2214班班主任,C18 创新班考试出题人。 | ||
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== 特点 == | == 特点 == | ||
由于某些原因被称为“色钦”、“SQ”或“色老师”,该外号据说在C12级就有了。更有可靠消息称,该外号起源于C09级。<br> | |||
某名C2208班的同学依此编了一个顺口溜:“SQSQ,WSWS(帅气色钦,猥琐无双)”,不少同学也在桌子或书上写下了SQWS或SQ或SQ♡WS或SQSQWSWS,深刻表达了同学们对张钦老师的敬意。 | 某名C2208班的同学依此编了一个顺口溜:“SQSQ,WSWS(帅气色钦,猥琐无双)”,不少同学也在桌子或书上写下了SQWS或SQ或SQ♡WS或SQSQWSWS,深刻表达了同学们对张钦老师的敬意。 | ||
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=== 铯 === | === 铯 === | ||
2019 年 9 月 12 | 2019 年 9 月 12 日数学课前,某两位同学在黑板上写了一个“铯”字。该字结合了“色”和“钦”的偏旁,引起张钦的极度不满。于是这节课他所有的板书都写在了这个“铯”字中。下图是这节课的板书: | ||
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事后,有同学拍下了他的板书并配上如下文字分享至 C18 创新班群: | 事后,有同学拍下了他的板书并配上如下文字分享至 C18 创新班群: | ||
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c22 级数学教师张钦老师讲课时提到“因为这是三角形的中线,所以XX=XX”,此时,一名同学说:“ '''这不是废话吗?!'''” | c22 级数学教师张钦老师讲课时提到“因为这是三角形的中线,所以XX=XX”,此时,一名同学说:“ '''这不是废话吗?!'''”(见[[焦氏几何]]中的'''宫氏定理''' | ||
这句话引起了老师的强烈不满,并决定: '''这道题既然都是废话了,那咱们就不用讲了!'''之后,那名同学受到了制裁。 | 这句话引起了老师的强烈不满,并决定: '''这道题既然都是废话了,那咱们就不用讲了!'''之后,那名同学受到了制裁。 | ||
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有时一些神(S)奇(Q)的评语: | 有时一些神(S)奇(Q)的评语: | ||
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{{引文|要不重写吧!}} | {{引文|要不重写吧!}} | ||
===消失的“她”=== | |||
QH于2023.10.8日交作业后作业迟迟未归,便于2023.10.9日至数学组办公室寻找作业,SQ见后便勃然大怒因为QH使用过多的三角函数、余弦定理,对于余弦定理QH曾评价道: | |||
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== 名言 == | == 名言 == | ||
2024年10月21日 (一) 13:02的最新版本
关于人物的记载
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清华附中数学教师。
简介
2003 年入职。清华附中初中 C18 级数学老师,曾任 G0907班,C1207 班,C1513班、C1814 班, G2115 班班主任,现任C2214班班主任,C18 创新班考试出题人。
整体评价
讲课水平高,趣味性高。
相关人士
清华附中C2115班张桐宇的父亲
特点
由于某些原因被称为“色钦”、“SQ”或“色老师”,该外号据说在C12级就有了。更有可靠消息称,该外号起源于C09级。
某名C2208班的同学依此编了一个顺口溜:“SQSQ,WSWS(帅气色钦,猥琐无双)”,不少同学也在桌子或书上写下了SQWS或SQ或SQ♡WS或SQSQWSWS,深刻表达了同学们对张钦老师的敬意。
事迹
碳基生命整不出来的活
您在地球呆得还好么? |
铯
2019 年 9 月 12 日数学课前,某两位同学在黑板上写了一个“铯”字。该字结合了“色”和“钦”的偏旁,引起张钦的极度不满。于是这节课他所有的板书都写在了这个“铯”字中。下图是这节课的板书:
事后,有同学拍下了他的板书并配上如下文字分享至 C18 创新班群:
《铯的數學課》行為藝術 作者:(笔者为保护隐私略去) 創作地點:清華大學附屬中學C座C1812班中心黑板上 創作時間:2019年9月12日 尺寸:約50cm*50cm 創作主旨:三位先生以極為精確的手筆,用聯合創作的方式,生動形象的展現了一堂數學課的全部過程,筆法時而優美,時而豪放,時而婉約,(同学名字,略去)所創造的「铯」的背景與張欽先生所創作的內容完美的結合,實屬行為藝術的精品,有極大的收藏價值。
离散的三角板
某节数学课,张钦因为拖堂影响了下一节课(走班)。某些同学在门外大喊“色钦”,惹怒了张钦并使其扔出了手中的三角板。三角板最终没能经受住考验,它“离散”了。
该三角板最终被称为“离散的三角板”。
现通常用来形容挑衅任课老师等非常具有挑战性的行为。
3.13事件
争议或热点事件
这个页面的事件存在一定程度的争议,请谨慎编辑或发表讨论,以免玩火自焚。 |
c22 级数学教师张钦老师讲课时提到“因为这是三角形的中线,所以XX=XX”,此时,一名同学说:“ 这不是废话吗?!”(见焦氏几何中的宫氏定理 这句话引起了老师的强烈不满,并决定: 这道题既然都是废话了,那咱们就不用讲了!之后,那名同学受到了制裁。
神奇の评语(用户:博学的小学渣yhx添加)
碳基生命整不出来的活
您在地球呆得还好么? |
全对:
错1-3个:
PS:C2205WXH同学曾错八道题依然得良,十分操蛋
错3+个:
有时一些神(S)奇(Q)的评语:
消失的“她”
QH于2023.10.8日交作业后作业迟迟未归,便于2023.10.9日至数学组办公室寻找作业,SQ见后便勃然大怒因为QH使用过多的三角函数、余弦定理,对于余弦定理QH曾评价道:
名言
注:“初心”指以前学过的知识。