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“齐亚超”的版本间的差异
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清华附中c20级数学教师之一。 | 清华附中c20级数学教师之一。 | ||
2015-2018年曾在G15级任教，尽管高二文理分班后班序打乱，但碰巧的是连续三年均任G1512班班主任。 | 2015-2018年曾在G15级任教，尽管高二文理分班后班序打乱，但碰巧的是连续三年均任G1512班班主任。 | ||
2020年曾在C19级任教，后因种种原因下调一届，目前任C2017班班主任，且已定继续带G23。 | |||
现任教于C20级创新班A1及A2（14~17部分同学）,[[C20级数学组]]组长。 | 现任教于C20级创新班A1及A2（14~17部分同学）,[[C20级数学组]]组长。 | ||
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== 特点 == | == 特点 == | ||
上课金句频出，且语言极其具有单一性和魔性。下见“yachoo语法”和“金句”。 | |||
鸡汤爱好者。在同学中有“汤达人”之称。 | 鸡汤爱好者。在同学中有“汤达人”之称。 | ||
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似乎是二八原则的积极崇尚者。万事都可以用二八原则去解释。 | 似乎是二八原则的积极崇尚者。万事都可以用二八原则去解释。 | ||
“二八原则是永远成立的。” | |||
每年都不换衣服，衣服翻来覆去就这几件：浅紫色的长袖衬衫、浅蓝色的长袖衬衫、雾霾蓝色的长袖衬衫、翠绿色无帽卫衣（只出现过一次，但其亮丽程度已足够惊世骇俗）、黑色的长裤、亮绿色的冲锋衣及其内胆（2022冬天后销声匿迹）、灰红色的冲锋衣及其内胆、深蓝色外套（格子内衬）、浅紫色短袖、年级印发的文化衫。 | |||
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目前仍在不停升级迭代中。 | 目前仍在不停升级迭代中。 | ||
== | == 班级日常管理 == | ||
据C2017班同学们的观察，齐亚超老师似乎相当不喜欢发通知，以至于C2017同学们必须到处找各科老师询问学校近期安排，养成了强大的信息荒野求生能力。{{引文|他到毕业甚至都没通知过我们一次周六要上课。|C2017某人}} | |||
== 为祖国健康工作五十年 == | == 为祖国健康工作五十年 == | ||
2021春季，C2017，C2018和初二的几个尾数班被调到操场中间的草地区域与当时的初三（即现在的G21新生）一起上操，在草地上进行往返跑运动。每次跑操往返约八次左右。 | |||
齐亚超老师在跟跑了第一次折返和最后一次折返后，感叹道：{{引文|这也不累嘛！|齐亚超}} | |||
== 就地免职 == | == 就地免职 == | ||
| 第81行： | 第71行： | ||
还讲什么讲？有什么好讲的吗？ | 还讲什么讲？有什么好讲的吗？ | ||
有什么好讲的吧我就问你。 | |||
啪。你从二楼跳了下去。那也得我先跳啊！我先看看摔不摔得死，摔不死你再跳。（大意） | 啪。你从二楼跳了下去。那也得我先跳啊！我先看看摔不摔得死，摔不死你再跳。（大意） | ||
| 第110行： | 第102行： | ||
xxx坐哪呢？ | xxx坐哪呢？ | ||
别睡了/ | 别睡了/把头抬起来！（可能伴随动作：投掷粉笔） | ||
你们这届我已经删去了很多内容，难度已经很低，别总是说”今天蓝本太难了“！ | 你们这届我已经删去了很多内容，难度已经很低，别总是说”今天蓝本太难了“！ | ||
| 第123行： | 第115行： | ||
不要逼我拉下脸来讲话 | 不要逼我拉下脸来讲话 | ||
这么高兴的日子逼我给你拉下脸来？ | |||
你作业写的这样我给你踢出竞赛班 | 你作业写的这样我给你踢出竞赛班 | ||
| 第137行： | 第131行： | ||
（踹开门）废物！（富有感情地）混账！（走到讲台上）（神情激愤，鼻孔先放大后缩小）奴隶！（吼叫）（又称一种c2017班自习三部曲） | （踹开门）废物！（富有感情地）混账！（走到讲台上）（神情激愤，鼻孔先放大后缩小）奴隶！（吼叫）（又称一种c2017班自习三部曲） | ||
想什么呢？（第一个字重读） | |||
我都说到这份上了你们还不明白啊？ | |||
常见动作：（富有节奏的吼叫）（投掷粉笔）（捡起粉笔）（抖擞地走来走去）（怒目圆睁）（下半身随着走路而大幅度扭动）（投掷粉笔）（富有节奏的吼叫） | |||
他强由他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江！（C20历年中考汇编最后一页） | |||
总之，金句之间可以互相拼接产生新的句子。如：“那么这里面来讲呢，我们也就不争议了。” | 总之，金句之间可以互相拼接产生新的句子。如：“那么这里面来讲呢，我们也就不争议了。” | ||
== 总而言之 == | == 总而言之 == | ||
我们还是很热爱我们的汤哥的。（待查证） | 我们还是很热爱我们的汤哥的。（待查证） | ||
[[分类:人物传记]] | [[分类:人物传记]] | ||