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(→余波) |
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P.S:这一段经典被C2314班某同学用手机完整记录,一时间称为同学们恶搞的对象,有关大爷的表情包、二创层出不穷,屡禁不止。 | P.S:这一段经典被C2314班某同学用手机完整记录,一时间称为同学们恶搞的对象,有关大爷的表情包、二创层出不穷,屡禁不止。 | ||
== 余波 == | == 余波 == | ||
因怕舆论影响,老师们经过短时间商讨,决定为大爷“让出托生的道路”。谁知,两分钟后,又有一名大爷挤了上来,同学们喊出“给领导让路”的口号,鼓掌为其“喝彩”。(该传统似乎源自[[五·一九鼓掌事件]]) | |||
后来,在中午饭时,老师为同学们详细阐述了舆论的严重性,并令同学们将制作的表情包全部删除,如今已不再流传。但某同学手机记录的未经修改的第一手材料仍然作为大爷的“缺德证据”保留下来,并流传至今。 | 后来,在中午饭时,老师为同学们详细阐述了舆论的严重性,并令同学们将制作的表情包全部删除,如今已不再流传。但某同学手机记录的未经修改的第一手材料仍然作为大爷的“缺德证据”保留下来,并流传至今。 | ||
[[分类:轶事典故]] | [[分类:轶事典故]] |
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