“C2314”的版本间的差异

字面意思或替代“转换”。起源于初二第二节物理课，胡译文老师在书写板书“转换法”时，因为连笔导致其看起来像“轻摸法”。遂用“轻摸”替代“转换”。同学们经常提醒老师在Classin上把文件轻摸一下。

字面意思或替代“转换”。起源于初二第二节物理课，胡译文老师在书写板书“转换法”时，因为连笔导致其看起来像“轻摸法”。遂用“轻摸”替代“转换”。同学们经常提醒老师在Classin上把文件轻摸一下。

由于发材料时c2314班总有多余，两名c2314班的同学决定废纸利用，用圆规的尖头裁下卷子上奇怪的字词，再用讲台上的胶带将这些奇怪的字词拼接在一起，形成匪夷所思的句子、故事，甚至山寨版的研学日记。第一部杰作名叫《沈先生闹日本》。此后，越来越多人加入到这一行业，可惜一些不过审的内容被班主任尹丽娜老师发现，最终活字乱刷术消失江湖。

由于发材料时c2314班总有多余，两名c2314班的同学决定废纸利用，用圆规的尖头裁下卷子上奇怪的字词，再用讲台上的胶带将这些奇怪的字词拼接在一起，形成匪夷所思的句子、故事，甚至山寨版的研学日记。第一部杰作名叫《沈先生闹日本》。此后，越来越多人加入到这一行业，可惜一些不过审的内容被班主任尹丽娜老师发现，最终活字乱刷术消失江湖。

该老师英文名为charlotte，但被某位家长误称为Chocolate并多次修改群名，从此同学们便都称其为巧克力老师。

该老师英文名为charlotte，但被某位家长误称为Chocolate并多次修改群名，从此同学们便都称其为巧克力老师。

有c2314同学惊奇地发现，将教室门扭转至最大限度后能与墙角形成一块封闭的空间，故同学们经常用此方法给予某<s>动物</s>人禁闭。又因通过门上的玻璃能够清晰地看见里面的<s>动物</s>同学，这一空间因而被同学们亲切地称为“动物园”。冷知识：这种动物园能够随意拆卸。

有c2314同学惊奇地发现，将教室门扭转至最大限度后能与墙角形成一块封闭的空间，故同学们经常用此方法给予某<s>动物</s>人禁闭。又因通过门上的玻璃能够清晰地看见里面的<s>动物</s>同学，这一空间因而被同学们亲切地称为“动物园”。冷知识：这种动物园能够随意拆卸。