255
个编辑
请新用户注意：创建新页面时请留意不要让新页面孤立，即确保该页面被加入至少一个分类，或是可以从已有页面的超链接跳转达到。孤立的页面更难被其他用户发现。
“C2205”的版本间的差异
跳到导航
跳到搜索
无编辑摘要
C2208s.m.t（讨论 | 贡献） |
C2208s.m.t（讨论 | 贡献） |
||
| 第2行： | 第2行： | ||
清华附中C22级5班。 | 清华附中C22级5班。 | ||
= 简介 = | = 简介 = | ||
顾名思义，清华附中C2205班。<br> | 顾名思义，清华附中C2205班。<br> | ||
位于教学楼C座C115教室。 | 位于教学楼C座C115教室。 | ||
| 第11行： | 第10行： | ||
·43位iKun。<br> | ·43位iKun。<br> | ||
·42位学霸和1位学渣(指笔者[[用户:博学的小学渣yhx|博学的小学渣yhx]])。 | ·42位学霸和1位学渣(指笔者[[用户:博学的小学渣yhx|博学的小学渣yhx]])。 | ||
= 相关人士 = | = 相关人士 = | ||
[[王恒亮]]老师(班主任)。<br> | [[王恒亮]]老师(班主任)。<br> | ||
| 第20行： | 第18行： | ||
{{引文|我们班的同学体质总体来说比较弱}} | {{引文|我们班的同学体质总体来说比较弱}} | ||
——王恒亮老师在某次线上家长会上 | ——王恒亮老师在某次线上家长会上 | ||
= 著名人物 = | = 著名人物 = | ||
lyc、xmx、zzl、ghy、lql（为保护隐私，只暴露名字拼音简写） | lyc、xmx、zzl、ghy、lql（为保护隐私，只暴露名字拼音简写） | ||
= 八卦 = | = 八卦 = | ||
这个班里有非常多的八卦，而大多都围绕着一个同学……（懂得都懂） | 这个班里有非常多的八卦，而大多都围绕着一个同学……（懂得都懂） | ||
= 事迹 = | = 事迹 = | ||
{{降智打击}} | {{降智打击}} | ||
== 班级外墙 == | == 班级外墙 == | ||
早期，征收同学们的照片，订在外墙上，由于某些同学的玩闹，把可移动的钉子订在了同学们的身上，导致被管教，取消班级外墙的建设 | 早期，征收同学们的照片，订在外墙上，由于某些同学的玩闹，把可移动的钉子订在了同学们的身上，导致被管教，取消班级外墙的建设 | ||
《班级外墙》行为艺术 | 《班级外墙》行为艺术 | ||
作者：（笔者为保护隐私略去） | 作者：（笔者为保护隐私略去） | ||
| 第37行： | 第31行： | ||
創作時間：未知 | 創作時間：未知 | ||
創作主旨：多位先生以極為精確的手筆，用聯合創作的方式，生动形象具体真实展现了同学们美丽帅气的身躯，时而精美，时而豪放，时而婉約，堪称行为艺术的精品，有很大的收藏价值。 | 創作主旨：多位先生以極為精確的手筆，用聯合創作的方式，生动形象具体真实展现了同学们美丽帅气的身躯，时而精美，时而豪放，时而婉約，堪称行为艺术的精品，有很大的收藏价值。 | ||
[[分类:人物传记]] | [[分类:人物传记]] | ||