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“Eric”的版本间的差异
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=== 民间评价 === | === 民间评价 === | ||
[[文件:Summer.jpg|缩略图|以上言论缘起Eric在课堂上展示此图]] | [[文件:Summer.jpg|缩略图|以上言论缘起Eric在课堂上展示此图]] | ||
作为英语老师，与学生的接触是不可避免的，其中 G23**<ref name="save"/>为保护笔者生命安全，特意作脱敏处理。</ref> 班同学这样评价:"没有中华文化就没有中国，没有百年历史就没有清华附中，没有 DICTATION 就没有 G23。"从中不难看出 Eric 及其行为产生的深远历史影响。 | 作为英语老师，与学生的接触是不可避免的，其中 G23**<ref name="save"/>[为保护笔者生命安全，特意作脱敏处理。]</ref> 班同学这样评价:"没有中华文化就没有中国，没有百年历史就没有清华附中，没有 DICTATION 就没有 G23。"从中不难看出 Eric 及其行为产生的深远历史影响。 | ||
同时，Eric 也为前人的诸多错误结论进行了颠覆性的整理，例如在其英语课上提出了"谁说一句话必须要说完"以及"这都翻译不出来是不是语文没学好"等言论，登时引起学术界广泛讨论。其中，尚未成年的天才语言学家<ref>编者。</ref>如此简短精炼的评价:"放屁"。 | 同时，Eric 也为前人的诸多错误结论进行了颠覆性的整理，例如在其英语课上提出了"谁说一句话必须要说完"以及"这都翻译不出来是不是语文没学好"等言论，登时引起学术界广泛讨论。其中，尚未成年的天才语言学家<ref>编者。</ref>如此简短精炼的评价:"放屁"。 | ||