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（创建页面，内容为“{{信息框 |border=#FF7F00 |image=Ambox warning orange.png |type=关于人物的记载 |info=这个页面记述一位在世人物。对于在世人物名誉进行…”） |
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| 第12行： | 第12行： | ||
== 课堂教学 == | == 课堂教学 == | ||
读ppt高级教师，以科学级精准的ppt阅读构成课堂的主要内容。 | 读ppt高级教师，以科学级精准的ppt阅读构成课堂的主要内容。 | ||
偶尔会在黑板上书写其融合了现代抽象艺术，印象艺术，构成主义，达达主义，后现代主义，精神分析学说的字迹以及示意图 | 偶尔会在黑板上书写其融合了现代抽象艺术，印象艺术，构成主义，达达主义，后现代主义，精神分析学说的字迹以及示意图 | ||
{{引文|“同学们领会精神啊”}} | {{引文|“同学们领会精神啊”}} | ||
== 平时作业 == | == 平时作业 == | ||
“作业没有写完不要着急，慢慢写完再交就可以。” | “作业没有写完不要着急，慢慢写完再交就可以。” | ||
对同学们说道 | |||
“作业没交齐就不要收。” | “作业没交齐就不要收。” | ||
对课代表说道 | |||
== 试卷讲评 == | == 试卷讲评 == | ||
在2020-2021学年第一学期某次试卷讲评上曾提出： | 在2020-2021学年第一学期某次试卷讲评上曾提出： | ||