1
个编辑
请新用户注意:创建新页面时请留意不要让新页面孤立,即确保该页面被加入至少一个分类,或是可以从已有页面的超链接跳转达到。孤立的页面更难被其他用户发现。
(创建页面,内容为“以下内容为2025年5月15日C22级进行美术中考合格考时谢qh作弊及其后续事件 在5月15日这一天,C22的同学们刚刚完成美术的合格…”) |
(添加内容) 标签:移动版编辑 移动网页编辑 |
||
第7行: | 第7行: | ||
(以下为多名C22同学偷偷观察所得的整合) | (以下为多名C22同学偷偷观察所得的整合) | ||
之后,CYL老师与谢qh处于对峙状态,谢qh见老师略有松懈,向校园外跑去,LBQ老师见事态发展不对立刻跟上欲夺回答题卡,可惜谢qh人高马大将答题卡高举过头顶,LBQ老师最好紧紧控制谢qh不让其有另一步动作,此时三位中超保安姗姗来迟并于旁边看戏,此时谢qh困兽犹斗,使劲挣脱束缚,并在过程中拉倒了LBQ老师,此时三位保安才上前,两人架住谢qh,一人夺回答题卡并安抚LBQ老师,此时,联系上年级主任XXQ老师的CYL老师与之一同赶到现场,XXQ老师高举手机记录证据 | |||
控制住他后,他被带往和传达室隔校门相望的小房间中,CYL和xxq两位老师一同前往。过了大概10分钟,谢qh在那位被他肘击的老师的带领下走回了教学楼,CYL和xxq两位老师跟在他身后并严厉地对他进行教育,据悉谢qh被带往了学生发展中心。 | 控制住他后,他被带往和传达室隔校门相望的小房间中,CYL和xxq两位老师一同前往。过了大概10分钟,谢qh在那位被他肘击的老师的带领下走回了教学楼,CYL和xxq两位老师跟在他身后并严厉地对他进行教育,据悉谢qh被带往了学生发展中心。 | ||
此后有同学见到放学时谢qh的父亲赶到学校处理相关事情,未经证实,切勿当真 | |||
综上所述,此次事件是对谢qh长期出生行为的绝妙制裁,是一次时机和背景(中考性质的考试)都绝佳的对谢qh的反制,让C22同学们长出一口恶气。期待着看到谢qh被踢出书院,去到中考考场。 | 综上所述,此次事件是对谢qh长期出生行为的绝妙制裁,是一次时机和背景(中考性质的考试)都绝佳的对谢qh的反制,让C22同学们长出一口恶气。期待着看到谢qh被踢出书院,去到中考考场。 | ||
(对谢qh的处罚措施出来后,欢迎在此处对本文进行重新编辑) | (对谢qh的处罚措施出来后,欢迎在此处对本文进行重新编辑) |
个编辑