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“马勇”的版本间的差异
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| 第40行： | 第40行： | ||
=时代的结束= | =时代的结束= | ||
=附录= | =附录= | ||
==“马勇”的正确读法== | |||
马勇两个字都是三声，在喊马勇时，一定要将两个字的三声读音全部强调出来，将重音放在每个字的结尾 | |||
==马勇部分语录== | |||
老师在讲的时候，同学们不要讲话！ | |||
老师鼓励你发言，但希望你举手！不要老师在上面讲，你也在下面讲！ | |||
谁在那瞎嚷嚷呢？ | |||
你怎么喊我名字呀？ | |||
你是来旅游的还是来上课的？ | |||
你是恶习不改呀？ | |||
什么学生啊？不听课出去！ | |||
你怎么不做作品呀？ | |||
你怎么不练习呀？你不练习能会吗？ | |||
==马勇的衍生作品== | |||
公元前210年，秦始皇卒，随后太子扶苏自杀，留下了一岁的儿子赢思贤。二十年后，公元前190年，公子思贤希望反汉复秦，因其祖父秦始皇在墓中以兵马俑陪葬之意，改名马俑，表达渴望秦再次强盛之意。再三十年后，公元前160年，赢马俑已经有了一定的军事实力，但却远不足以与西汉抗衡。赢马俑为鼓舞士气，改名为赢马勇，自西北边疆起兵攻打长安。汉文帝派大将周亚夫前往平叛。周亚夫对赢马勇说：“马勇！你有什么反抗的理由吗？”赢马勇所答非所问，却愤怒地对周亚夫说：“你怎么喊我名字呀？”周亚夫大惊，又说：“那么你认为你有足够的兵力来攻打长安吗？”赢马勇道：“有什么意义吗这样打来打去的？没什么意义对不对？秦朝已经灭亡了，你来这里平叛，对我自己没什么损失，但对你们的发展是非常不利的。”几天后，汉文帝和太子刘启亲临前线。文帝道：“马勇！我大汉待民不薄，何故谋反？”马勇大怒，吼道：“谁在那瞎嚷嚷呢？反汉复秦，是我一直以来的心愿！”刘启又道：“古人云，水能载舟，亦能覆舟，那么请问马勇公子之民心在何处？”马勇无言以对，只好说：“刘恒，刘启，周亚夫，你们三个怎么天天来我这马勇马勇的，跟闹鬼一样！”此时刘启突然带兵偷袭秦军，被马勇发现。马勇对太子军喊：“疯了你们，还偷袭？过来！”此时周亚夫也已经出兵，秦军全军覆没，马勇被俘。 | |||