“马勇”的版本间的差异

添加663字节 、 2024年2月23日 (五) 17:03
无编辑摘要
第4行: 第4行:


马勇,人大附中'''劳技特级教师''',负责劳技课程中电子电路课的教学,常年蜗居于初中楼地下一层
马勇,人大附中'''劳技特级教师''',负责劳技课程中电子电路课的教学,常年蜗居于初中楼地下一层
==概述==
人大附中初中劳技课共有四门学科,分别为机器人,电子电路,刺绣以及陶艺。其中马勇老师负责的电子电路课,不少同学对其评价不高,一些同学则认为这门课'''十分操蛋'''。众所周知,劳技课一般被学生视作用来完成当天作业的极佳时间段,大部分劳技老师深知其道,对上课写作业的行为睁一只眼闭一只眼。而马勇老师作为劳技特级教师,非常注重课堂纪律,并且给分标准严格,影响期末总评成绩。笔者十分'''不建议报名马勇老师的课'''。


== 故事起因 ==
== 故事起因 ==
在一次劳技课上,马勇发现后排的同学没有认真上课,遂提醒道:
某次劳技课上,马勇发现后排的同学没有认真上课,遂提醒道:


“你怎么,不做作品啊?”
“你怎么,不做作品啊?”
第31行: 第33行:


此役过后,一些别有用心的同学发现被马勇老师风趣幽默的语言风格所吸引,一段传奇就此展开。
此役过后,一些别有用心的同学发现被马勇老师风趣幽默的语言风格所吸引,一段传奇就此展开。
注:据说这位同学劳技的期末总评成绩为59分。


[[文件:喊马勇活动鼎盛时期的一段聊天记录.jpg|缩略图]]
[[文件:喊马勇活动鼎盛时期的一段聊天记录.jpg|缩略图]]
63

个编辑