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姚舜禹的叙述过程十分直白,但却并不简练。其对脏话等语气词并不避讳,而且会适时使用恰当语气将其表述出来,想必是为了完整留存故事中细枝末节,并增强听者的代入感。
姚舜禹的叙述过程十分直白,但却并不简练。其对脏话等语气词并不避讳,而且会适时使用恰当语气将其表述出来,想必是为了完整留存故事中细枝末节,并增强听者的代入感。
多数人包括笔者听后无不流露出对其实力的崇敬和赞赏。在聆听姚舜禹对一个韩国人故事的解说后,大巴车上与其邻座的袁老师更是直截了当地给出了'''“你讲故事一点也不引人入胜。”'''的高度评价。
多数人包括笔者听后无不流露出对其实力的崇敬和赞赏。在聆听姚舜禹对一个韩国人故事的解说后,大巴车上与其邻座的袁老师更是直截了当地给出了'''“你讲故事一点也不引人入胜。”'''的高度评价。
== '''个人简介'''==
[[文件:姚哥.jpeg|缩略图|left|神秘墨镜男]]
姚舜禹,原为G2203,现G2209班的一名同学。
仅根据笔者在年级内所了解到的信息,姚舜禹被认为是“初杰四唐”之大唐、“五子良将”之首、“[[三幻神]]”之一。其本人十分热爱阅读文学作品,如《甲午海战》《盗墓笔记》等,并喜爱以折纸在墙壁/课桌上篆刻等形式进行知识科普。在G2209内部被称为神。
姚舜禹初中就读于清河中学,其自称“十二年读书被孤立了八年”,其初中同学对其的评价还有待调查。
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