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“清华附中学生教育管理手册”的版本间的差异
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(创建页面,内容为“清华附中校规,俗称小白本,是许多校园事故的发端,许多学生都表达了对其不满。 = 恐怖黑暗 = == 紧随时势 == 笔者注意到…”) |
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《清华附中学生教育管理手册》,俗称小白本,历史悠久,历经多次修订,是许多校园事故的发端。[[文件:17和20年的小白本.jpg|缩略图|右|两本上古版]] | |||
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海淀区中学生文明行为公约 | |||
清华附中学生日常行为要求 | |||
清华附中学生考勤制度 | |||
清华附中学生晚自习纪律规定 | |||
清华附中考试规则 | |||
清华附中初中班级综合评比检查及评分说明 | |||
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清华附中学生“启迪奖励基金”评选办法 | |||
清华附中学生违纪处分条例 | |||
清华附中“处分学生听证制”程序 | |||
清华附中劳动教育主题活动实施细则 | |||
清华附中高中学生社会服务实施方案 | |||
附录:清华附中校园文化 | |||
《清华附中学生教育管理手册(试行)》2020 年 8 月版 目录如下: | |||
中小学生守则 | |||
海淀区中学生文明行为公约 | |||
清华附中学生日常行为规范 | |||
电子设备使用的相关规定 | |||
学生考勤制度 | |||
晚自习纪律要求 | |||
考试规则 | |||
初中班级综合评比检查及评分说明 | |||
高中班级综合评比检查及评分说明 | |||
“水木行动”实施办法 | |||
学生自治星级班级评定规则 | |||
校门口停车规定 | |||
评优标准 | |||
学生“启迪奖励基金”评选办法 | |||
学生违纪处分条例 | |||
处分学生听证制 | |||
劳动教育主题活动实施细则 | |||
高中学生社会服务实施方案 | |||
== 与时俱进 == | |||
笔者注意到在分别经历[[2022年6月大型地库处分事件]]、[[五·一一横幅事件]]和[[表白墙]]事件后,新一代校规急速修改,添加了禁止游逛校园设施,禁止在校内拉横幅(大意如此)等内容,让笔者捶胸顿足、声泪俱下。 | |||
具体修改内容位于《学生违纪处分条例》章节。新增内容(需要在校学生补充): | |||
(13)把未经学校许可,非法聚集,散发传单,张贴宣传标语,拉横幅等。(注:原文如此,确为病句) | |||
(14)通过互联网贴吧、论坛、朋友圈、表白墙等类似平台传播不实信息,以他人、学校或国家机构声誉造成影响,给他人带来心理伤害的。(注:原文如此,确为病句) | |||
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2024年2月22日 (四) 09:20的最新版本
《清华附中学生教育管理手册》,俗称小白本,历史悠久,历经多次修订,是许多校园事故的发端。
简介
小白本使用普通白纸印刷,极简装订。封面示意见词条图片,左侧为 2017 年印发的版本(模糊部分为笔者姓名),可以看到纸张已经发黄,右侧为 2020 年印发的版本。
小白本内容包含一些对校规校纪的说明,和清华附中校风相关内容。这些内容与时俱进,在每个版本都会发生变化。
新生在入学时,每人会获赠一本小白本(或许还会得到一本《附中新鲜人》)。
版本对比
《清华附中学生教育管理手册(试行)》2017 年 8 月版 目录如下:
中小学生守则 海淀区中学生文明行为公约 清华附中学生日常行为要求 清华附中学生考勤制度 清华附中学生晚自习纪律规定 清华附中考试规则 清华附中初中班级综合评比检查及评分说明 清华附中高中班级综合评比检查及评分说明 清华附中班级自治星级评定规则 清华附中校门口停车规定 清华附中评优标准 清华附中学生“启迪奖励基金”评选办法 清华附中学生违纪处分条例 清华附中“处分学生听证制”程序 清华附中劳动教育主题活动实施细则 清华附中高中学生社会服务实施方案 附录:清华附中校园文化
《清华附中学生教育管理手册(试行)》2020 年 8 月版 目录如下:
中小学生守则 海淀区中学生文明行为公约 清华附中学生日常行为规范 电子设备使用的相关规定 学生考勤制度 晚自习纪律要求 考试规则 初中班级综合评比检查及评分说明 高中班级综合评比检查及评分说明 “水木行动”实施办法 学生自治星级班级评定规则 校门口停车规定 评优标准 学生“启迪奖励基金”评选办法 学生违纪处分条例 处分学生听证制 劳动教育主题活动实施细则 高中学生社会服务实施方案
与时俱进
笔者注意到在分别经历2022年6月大型地库处分事件、五·一一横幅事件和表白墙事件后,新一代校规急速修改,添加了禁止游逛校园设施,禁止在校内拉横幅(大意如此)等内容,让笔者捶胸顿足、声泪俱下。
具体修改内容位于《学生违纪处分条例》章节。新增内容(需要在校学生补充):
(13)把未经学校许可,非法聚集,散发传单,张贴宣传标语,拉横幅等。(注:原文如此,确为病句) (14)通过互联网贴吧、论坛、朋友圈、表白墙等类似平台传播不实信息,以他人、学校或国家机构声誉造成影响,给他人带来心理伤害的。(注:原文如此,确为病句)
User:Wikiadmin 备注:本站没有管理员认可的不实信息,然若确实给您造成了“心理伤害”,请您尽快联系我们。
PS.这或许是小白本上永远写着(试行)的缘故罢。
内容空无一物
笔者多次注意到并亲身体会到该内容的恐怖:
“
最终解释权归校方所有
”
——小白本
核心文件:《清华附中学生教育管理手册》 | |
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相关人物 | 王鹏 · 馆长 · 解巨钊 |
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相关事件 | 王鹏收琴事件 · 2022年6月大型地库处分事件 · 打木瓜事件 |